英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】)

如下介绍的英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】),接下来小编就为大家带来。英语培训机构教师

英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】)

如下介绍的英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】),接下来小编就为大家带来。英语培训机构教师

掌握简历的制作方法能让培训机构英语教师求职者获取一个好的机会去赢得理想的工作。以下是整理的培训机构英语教师简历,仅供参考!

篇一


个人简历


姓名:黄XX


性别:女


婚姻状况:未婚


民族:汉族


户籍:XX


年龄:24


现所在地:XX


身高:164cm


希望地区:XX


希望岗位:文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译


寻求职位:小学英语教师、外贸专员、业务员、文员


待遇要求:可面议要求提供住宿


教育经历


20XX-XX~20XX-XXXX师范学院英语教育大专


主要课程


基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学


实践经验


1教育实习(20XX-XX~20XX-XX)实践内容:在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。


2东莞大朗电子厂实习(20XX-XX~20XX-X)实践内容:了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。


3体验生活(20XX-XX~20XX-XX)实践内容:在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的重要性


工作经验


XXX公司(20XX-XX~至今)公司性质:国有企业行业类别:文化、体育和娱乐业担任职位:英语语文教师岗位类别:小学教育工作描述:本人主要是担任小学三年级的语文英语教师,分管三年级的语文英语教学。


技能专长


专业职称:CCT计算机水平:初级计算机


详细技能:本人能熟练操作办公室办公软件。


技能专长:本人已有将近一年的小学英语教育经验,以及有一定的社会阅历


语言能力


普通话:流利粤语:较差英语水平:英语专业熟练口语流利英语:熟练英语:熟练


求职意向


发展方向:中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书


自身情况


自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力,有较强的抗压和释压能力。



篇二


姓名**


性别女


出生年月1984.11.01


民族汉


毕业院校长春师范学院


专业英语教育


学历本科


政治面貌党积极分子


籍贯吉林


在校职务学习委员


身高160cm


健康状况良好


求职意向初中英语教师


联系方式


(手机)13154358096


(电子邮箱)


英语水平已通过英语专业四级考试,能进行听说读写译,有较强阅读及写作能力。


计算机水平已通过全国计算机二级考试(access),能熟练掌握计算机的操作。


语言水平普通话测试二级甲等


奖惩情况


04-05年获得“优秀学生”及“校文明大学生”称号


05-06年获得“二等奖学金”及系“优秀班干部”称号


06-07年获得“二等奖学金”及校“优秀班干部”称号


06-07年获得“国家励志奖学金”及“优秀学生”称号


主修课程


英语听力英语口语高级英语英语写作英语翻译英语语法词汇学英语语音学


英语教学法应用语言学英美文学英美概况商务英语英语泛读计算机辅助教学


现代教育技术心理学高师技能


辅修课程马克思主义经济学毛泽东思想概论邓小平理论思想道德修养


学习经历


1992-1998就读于吉林省长春市卫星小学


1998-2001就读于吉林省长春市第一百一十六中学


2001-2004就读于吉林省长春市第八十中学


2004-2008就读于吉林省长春师范学院


社会实践


大一、大二多次担任家教,大三代过英语班,积累了丰富的教学经验。大四在广东东莞宏远


外国语学校圆满的完成了教育实习工作。


自我评价


本人学习勤奋,思想积极向上,善于团队合作。诚实守信是我做人的宗旨,思考创新是我工


作的精神。有较强的实践和组织能力。


爱好


游泳、羽毛球、乒乓球、下棋、听音乐、阅读


篇三


基本信息


姓名:


性别:女


出生年月:1987-9-8


民族:汉族


学历:本科


现居住地:河北省-石家庄市


工作年限:应届毕业生


联系电话:88888888


求职意向


应聘类型:全职


应聘职位:教师,助教,幼儿教育,国内贸易经理·主管·专员·助理,外贸经理·主管·专员·助理


应聘行业:贸易/进出口,教育/培训/学术/科研


期望工作地区:石家庄市,邢台市,沧州市


期望月薪:1000-1499


自我评价


本人性格外向,善于与人交流合作,处事能力强。作为一名英语专业的学生,以优异的成绩通过了大学英语六级和专业四级。并考取了“教师资格证”,在校期间连续三年获得二等奖学金,并获得“优秀团员”、“三好学生”的光荣称号。跟随老师做过一些翻译工作,并做过家教。


工作经历


四中路小学2008-9至2009-1:家教


工作描述:在校期间教过小学四年级及初中一年级学生,是他们的英语水平得到很大提高在英孚做过助教


河间市信发商厦2007-7至2008-9:销售员


所在部门:销售


工作描述:销售员:负责服装类的销售工作。成为我们区域的主要销售员,工作成绩突出


教育背景


2012-9至至今学校名称:河北科技大学


专业名称:英语


取得学历:本科


校内活动职务描述


我在班里是生活委员,在与同学们的交流中获得了很好的锻炼。参加过学校的自管会,使自己的处事能力得到很大提高。善于与人交流。


在校获奖情况


2008-12优秀团员三好学生法语语音大赛二等奖希望之星英语风采大赛二等奖二等奖学金


在校实践


2012-7至2012-9实践公司名称:河间百信药店


所在部门:销售


所任职务:销售员


实践描述:主要负责药品的销售。销售业绩良好


语言技能


外语语种:英语六级



篇四


姓名:张XX


年龄:24岁


住址:广东省广州市


电话:135xxxxxxxx


邮箱:service@500d.me


教育背景


2010.09-2014.07X学院英语


主修课程:基础英语、高级英语、英语口语、英语阅读、英语写作、英语视听、英语语言学、英美文学、第二外语、计算机应用基础、翻译学概论、英美文学.英汉综合互译英语语法、英语应用文写作、文秘基础、涉外文秘、社交礼仪等。


工作经历


2014.06-至今XXXXXX英语学院英语教师


1、于高端英语培训机构任英语教师一职,负责幼儿阶段英语教学,英语歌曲律动,英语绘本故事教学;


2、负责小学阶段英语教学,趣味游戏教学;


3、负责初中阶段英语教学,专注提分教学;


4、负责成人阶段英语教学,口语情景教学


2013.05-2014.02XXXX教育培训集团英语教师


1、于中端英语培训机构任英语教师一职,负责幼儿阶段英语教学,英语歌曲律动,英语绘本故事教学;


2、负责小学阶段英语教学,趣味游戏教学;


3、参加师资培训。


技能证书


语言能力:CET-6,TEM-4,优秀的听说写能力


技能:计算机一级,熟悉计算机各项操作


实践技能:XXXX未来教育自然拼音初级培训师证书


奖项荣誉


2011/05:外语系第十三届英语戏剧比赛一等奖|系级


2011/06:XXX学院艺术节英语戏剧比赛一等奖|院校级


2011/06:XXX学院艺术节小品比赛第一名|院校级


2011/06:XXX学院艺术节英语戏剧比赛一等奖|院校级


2011/09:XXXX英语戏剧比赛三等奖|省区级


2011/11:XXX学院外语系艺术团小品队队长|院校级


2011/12:XXX学院CET-6,优秀的听说写能力第十四届英语戏剧比赛银奖|院校级


2012/06:XXX学院艺术节红色短剧二等奖|院校级


校外实践


英语教学实践迪士尼英语培训学校英语教师


校内实践


2011.09-2012.06XXX语系艺术团小品队队长


作为百色学院艺术团小品队队长,负责百色学院外语系艺术团小品队的英语戏剧、小品、相声的准备和排练工作,并多次在百色学院艺术节比赛和百色学院英语戏剧大赛中荣获多项大奖。


自我评价


本人是英语专业毕业生,有丰富的英语专业知识做基础;


对于英语培训方面的前沿和动向有一定的了解,善于学习并掌握相关技能;


有相关英语培训教学经验;


个性开朗,容易相处,团队荣誉感强

培训机构英语教师简历.doc 编辑推荐: 下载Word文档

英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】)的相关内容如下:

英语老师创意自我介绍|英文自我介绍面试3分钟|教育机构师资介绍|教师简介50字教格言|优秀英语老师简介|辅导班英语老师简短介绍|应聘培训机构英语老师

标题:英语培训机构教师(培训机构英语教师简历【四篇】)|http://www.wc10086.cn/456262.html

本文来自网络,不代表本站立场,转载请注明出处!